Feliz

Hoje foi um dia perfeito, talvez porque não fui para a UDESC, mas talvez seja das coisas boas que aconteceram hoje. Começar de tras para frente hoje: O problema que me impedia de fazer o meu TCC achei a solução. Êba! Deixa eu descrever o problema: Para trabalhar com 3D nos celulares é necessário utilizar uma API para o mesmo. O J2ME possui dois, o OpenGL ES e o M3G, sendo que o primeiro é uma API de um nível mais baixo, enquanto o segundo é uma API de alto nível, logo, o M3G foi escolhido por facilitar e muito o trabalho. Só que o problema foi que o aplicativo é de tão alto nível que ele abstraiu uma informação importante que é a posição dos objetos, principalmente da bola que é a base da detecção de colisão. O que acontece é que eu estava utilizando um arquivo *.m3g para isso, mas descobri que é possível exportar o cenário como um *.java. Logo, com um arquivo Java, a posição dos dados pode ser acessado e foi o que fiz hoje. Acessei os dados e aprendi a interpretar. Bem que eu queria explicar detalhadamente, mas o WordPress não tem um suporte bom para códigos e seria muito trabalho a essa hora gerar algo mais visível, mas eu quero deixar mais detalhes, afinal não foi nenhum pouco fácil descobrir isso por falta de material e se eu puder ajudar outros sofredores…

Mas enfim, o segundo fato foi o fato de terminar um módulo que vai ajudar tanto a parte da programação quanto para a qualidade final do nosso produto. Isso foi uma boa idéia que eu tive e eu já comprovei que é viável =P

O terceiro é que estou de bom humor =P

Nos últimos dias…

Semana agitada… apresentação do TCC, o segundo seminário catarinense de Qualidade e Teste de Software entre outros eventos, mas vamos por tópicos:

Apresentação da Parcial do TCC: Interessante que essa foi apresentação que mais estava calmo, ironicamente porque não estou me dedicando tanto no mesmo, logo, agora tenho que ir para as finais e cuidar com as penalidades. Mas só para não perder a crítica, descobri que para a nova grade do curso, vai ter TCC-I, TCC-II e TCC-III. Sim, parece que haverá três semestres para fazer o TCC, sendo que o primeiro vai ser dedicado exclusivamente para o plano de TCC. Deixa eu dar minha opinião sobre o sistema do TCC adotado no curso atualmente: Atualmente o TCC é dividido em duas partes, a teoria e a prática. Eu acredito que na computação a teoria deve acompanhar a prática e vice-versa. Você precisa da teoria para definir o que vai fazer, então aplicar a prática para comprovar a teoria. Sim, mas num TCC muitas vezes é necessário várias teorias e práticas, e cada passo deve ser dado um de cada vez. Entretanto, atualmente o TCC concentra toda a teoria no TCC-I e toda a prática no TCC-II e isso é problema. Como o TCC-I é somente teoria, você vai dizer que pode ser possível aplicar essa teoria, só isso, não tem a confirmação que vai dar certo. Enquanto isso, o TCC-II com base na sua teoria, vai aplicar a prática, só que aí mora o perigo, e se a prática não der certo? Curiosamente, não vi nenhum TCC com resultado negativo, o que fazem é mudar a teoria para que seja possível e é nessa mudança que ocorre as baixas qualidades dos TCC. Eles agoram querem colocar um TCC só para o plano para evitar esse tipo de problema, mas isso não vai ajudar nada! No meu caso, dá para separar teoria com a prática, mas nem todos são assim, como exemplo de uma amiga que foi reprovada porque gastou um bom tempo colocando a teoria na prática e chegar na conclusão que era inviável.  Cada caso é um caso e a estrutura do TCC atual não respeita isso!

Segundo Seminário Catarinense de Software: O que podemos falar sobre o seminário… palestras bem meia-boca… não é muita coisa que se vê fora da faculdade. Valeu pelo Coffee-break. Mas vamos citar uns pontos críticos:

• O último palestrante não apareceu porque disseram que ele não conseguiu avião para cá. Uma boa desculpa, se não fosse pelo fato do cara morar em Florianópolis, menos de 200 Km de Joinville;
• A Mestre de Cerimônias demonstrar a insatisfação com as palestras, avisando que os sorteios das vagas dos minicursos seriam no final das palestras para que não vão embora. O maior fiasco foi que quem estava interessado nos minicursos eram uma minoria, e na hora do sorteio, a maioria ou não estava ou não tinha interesse;
• No curso de Mantis, o proxy do Senai bloquear palavras. Entendo bloquear a palavra “games” (o que fez com que não conseguisse acessar o e-mail da Céu, na qual foi enviado os slides), mas bloquear a palavra “project”, isso eu não entendo;
• Palestras sonolentas e questionário com resposta SIM/NÃO serem respondido em conceitos. Isso porque eles trabalham com isso;
• Aliás, teve o questionário do feedback e bloco de notas, mas não teve canetas.

Bem, como pode ver, foi o seminário foi bem meia-boca… só salvou a comida.

Prova de Processamento de Imagens: Prova meio complicadinha, mas acho que fui bem. Também tem a última questão em que tinha que entregar até a meia-noite. O problema foi entregar às cegas porque o meu Python não mostrava imagens e não criavam as imagens.

Entrevista do Empretec: Hoje fui no Sebrae responder as cincos perguntas que o Fabiano disse que tinha que responder, mas não quis dizer o quais eram =]

Mais um trabalho inútil do Marcelo: E lá vem mais um trabalho inútil, fala sério, depois de modelar o bloco I, agora ele mandou modelar o bloco E, pelo menos para minha dupla, porque para os outros foi o ginásio, bloco A, biblioteca e os arredores da UDESC (Biblioteca da Univille e o bloco de fotografia, se me lembro bem, aquele prédio laranja atrás do ginásio…). Agora fala sério, se não é para aquele projeto de Campus Virtual, não sei para o que é. Porque se eu quisesse fazer esse tipo de modelagem, eu teria feito design em algum lugar. Fala sério, o que vai ajudar na matéria saber modelar num modelador de forma decente. É computação, não design!

Post comprido =x

Nada melhor do que voltar a ativa, depois da desastrosa viagem que não rendeu nada… cedo fui para a Céu e cuidei de algumas partes mais burocráticas (licenças por exemplo) . A tarde, algumas coisas com o Fabiano no Game Design do projeto atual, sair para pagar os mini-cursos do evento de teste de software, receber confirmação do Empretec e até terminei um módulo genérico da “Engine” que estou montando para deixar pronto algumas coisas que podem servir para vários projetos.

Enquanto isso, meu lado acadêmico está com o velho conflito TCC vs Aulas… e para piorar, por causa da porcaria de site que não diz nada, mais uma vez estou com problemas por causa do suposto plano de TCC. Fala sério, primeiro o site diz “quem não alterou o plano de estágio terá apenas que apresentar UMA carta dizendo isso”, sendo que na verdade são três! Depois vem dizer que ainda preciso entregar o plano de TCC sendo que não foi alterado… sendo que não foi modificado e em nenhum lugar diz que TCC-II precisa, fala sério, burocracia total e desnecessária para uma merda de universidade (nas palavras de um professor da própria UDESC, que não vou mencionar o nome, aliás nem acreditei quando ele xingou a UDESC, mas agora vejo que ele tem razão, embora acho que ele generalizou, não é a UDESC, mas sim o DCC porque não vejo alunos dos outros cursos reclamarem dos seus respectivos professores… o que ouço é mais reclamação de que não chega investimentos para manutenção do material).  Mas fala sério, estou de saco cheio dessa universidade, alias, uma curiosidade, os melhores professores que eu tive, são mestres, não doutores, Doutores só teve dois ou três que considero bons… os outros doutores que tive aula, deviam seguir o conselho do Capitão Nascimento e pedir para sair… vão estar fazendo bem.

Só para não criticar só os professores, vamos criticar também os merdinhas dos alunos, que deixam os professores fazerem o que bem entenderem. Já disse uma vez aqui, em uma instituição de ensino existem dois vínculos, o cliente-contratado (no caso de escolas de ensino básico, seria os pais com a instituição, mas na universidade, o acadêmico já é bem grandinho para poder assumir o papel de cliente) e o professor-aprendiz. A UDESC é nossa cliente, nós contratamos a UDESC para nos ensinar e temos o direito de exigir qualidade em tudo, não é o que acontece. Temos aqui uma clara visão que só existe o vínculo Professor-Aprendiz, o professor passa aula no Paint e os alunos dizem amém, todo mundo fica indignado, mas ninguém diz nada! Quando alguém critica o professor, todos te dão a maior força até aparecer o bendito cujo e todo mundo recua e te deixa sozinho. Hipócritas! Hipocresia é algo que eu não admito facilmente, eu sou alguém que não consegue mentir, se perguntar falo a verdade, não sei mentir. Uma coisa é omitir, outra coisa é mentir, se fazer de santo na frente daquela pessoa que fala mal. Meus amigos me conhecem, sabe que se eu não guardo para mim a opinião, eu falo na cara! O Marlon que o diga!

Ah! talvez num futuro próximo, ou não, um dos “anjinhos do DCC” aparece e veja esse post e vai mandar por e-mail para os outros. Para isso, só tenho uma mensagem: Eu ainda tenho esperança que a UDESC seja um lugar melhor, por isso não descarto a possibilidade de futuras parcerias, mas está na hora de rever princípios. Alunos de sétima e oitava fase tem TCC e Estágio, não tem tempo para fazer trabalhos como pesquisar modeladores e modelar um bloco da UDESC sendo que isso não agrega em nada. Alunos tem outras matérias além da sua. Que bom seria se os professores fossem que nem a professora Eliza que pergunta se tem prova naquele período… Que bom seria se os professores fizesse uma dinâmica semelhante a da professora Avanilde em FSI… Que bom seria se os professores desse trabalhos manuscrito como o professor Salvador e fizesse uma prova sobre o trabalho.

Reflexões

Andei refletindo ultimamente, definindo as minhas prioridades como mencionado no post anterior e acho que cheguei as minhas conclusões.

Em primeiro lugar vai estar a minha saúde, não vou deixar acontecer o que aconteceu no final do semestre em que perdi minha mente ao ponto do meu corpo ter reações. Isso quer dizer, no primeiro sinal de stress extremo, VOU ficar BEM longe da causa, seja o que for!

Em segundo lugar, estará a Céu Games! Surpreso por não ser a UDESC? Eu acho que não é nenhuma. Ambos são investimentos de longo prazo, não vão me trazer retorno, só que com uma diferença: a Céu vai dar o que comer daqui algum tempo, e a UDESC? Ela já não tem mais nada para me ensinar, só tem disciplina enche-linguiça e uma avaliação cuja cobrança não condiz com o nível da universidade (e antes fosse se a cobraça fosse menor do que o nível, mas não, o nível do curso é absurdamente abaixo). Entretanto para que a Céu cresça, é meu dever estar na Céu, junto com os meus sócios e melhores amigos, assim como melhorar como empreendedor. É por isso que quero fazer o Empretec, é por isso que quero participar de palestras e eventos e é por isso que a Céu está na minha segunda prioridade. Ah! E antes que falam “Ah! Mas e se ocorrer a primeira prioridade?” Aí que está uma diferença vital para a minha decisão: Para ocorrer a prioridade 1 aqui, somente se eu ficar doente fisicamente, de forma que não possa me mexer e nem usar computador (se precisar ficar de cama, o computador fica praticamente em cima da cama), o único abalo na minha mente que ocorreu por causa da Céu Games, pasmem!, foi quando deu o rolo da lei do estágio em que quase perdi a minha vaga, que me abalou muito e que me deixou muito mal (essa eu nunca contei para vocês né Fabiano e Santy) e no final, a lei não me afetou e acabei virando sócio. Resumindo a moral da história: A única vez que a Céu me deixou doente psicologicamente foi quando soube que não poderia trabalhar mais nela. Pena que não posso me dizer o mesmo da UDESC…

Bem, para o terceiro item da lista de prioridade está a UDESC, mas como a desgraça é algo que dá muita dor de cabeça, a mesma vai ser dividido em dois subitens, sendo aulas e TCC. Logo o terceiro item é: as Aulas. “Mas peraí Thalisson, mas o TCC não precisa mais dedicação, então porque priorizar as aulas?”, o fato é o seguinte, a grade horária da UDESC é absurdo, poucos conseguem cumprir em 4 anos. Eu conseguiria, mas os planos mudaram durante a tragetória, vide prioridade 2: agora tenho uma empresa para cuidar, isso significa, menos tempos para se dedicar a UDESC. Vejo isso pelo semestre passado e o resultado: peguei exame em duas matérias porque não consegui estudar direito por causa do TCC e deixei a desejar no TCC porque precisava estudar as matérias. Logo, vou fazer assim, priorizar as matérias para passar bem e avançar no TCC no que der esse semestre. Se eu reprovar, vou reprovar no TCC, que no ano que vem não alocará horário e eu poderei conciliar a Céu e TCC na forma que eu quiser. Só posso dizer que é uma pena que não fiz essa reflexão nas férias, pois se tivesse, nem teria matriculado no TCC (porque tem professor sem noção que acha que passar trabalhos “cientificamente” correto em uma eletiva é algo bom)

Essas são as minhas prioridades para esse semestre, agora vou correr atrás para minimizar as consequências: o fato de eu deixar o TCC por último implica que vou perder a minha orientadora por ela estar de saída da UDESC, mas é um risco que estou neste semestre porque basta ela ser chamada na outra universidade que ela passou para ela sumir, então, o risco com a orientação está no mesmo patamar… para isso, vou conversar com a banca sobre a situação, para ver se um deles aceitam a me orientar (e orientar mesmo, não deixar mais desorientado). Também, para o plano dar certo, eu não posso ficar muito tempo focado na prioridade 2, porque se o 3 falhar, não vai ter adiantado nada deixar o 4 como 4. Na verdade, o 2 e o 3 devem estar perto de um equilibrio para dar certo, isso implica que tenho que cuidar na época do Empretec e o SBGames. E quanto a prioridade 4, como agora é tarde para cancelar a matrícula do TCC, o melhor é ver que se eu reprovar logo, que não seja por frequencia.

Bem, acho que é isso

Primeira Semana de Aula

Pois é, as aulas voltaram e posso dizer que pela primeira vez em muito tempo, eu queria mais férias. Não é novidade que estou meio que desmotivado com o curso e que acho que ganho muito mais conhecimento em casa nas minhas pesquisas particulares do que na UDESC, e agora com a Céu, tenho mais motivos ainda para querer férias. Mas acredito que este seja meu último semestre, acho que vale a pena um pouco mais de paciência com a UDESC e depois deixar ela para trás.

Então, depois de ter matado a primeira semana de aula, começou realmente a primeira semana de aula. Digo isso porque só Ética e Processamento de Imagens tiveram a introdução inicial na primeira semana e as outras matérias só começaram esta semana. Para variar perdi a aula de Ética por dormir demais na segunda, mas tive a aula de Educação a Distância e Modelagem Geométrica (e pega o professor despreparado, por achar que não teria alunos suficientes).

Terça sem aula, dia inteiro na Céu. Teve festa de aniversário do João.

Hoje teve aula de Processamento de Imagem, tava meio chato, mas espero que melhore, uma vez que o professor estava só explicando sintaxe do Phyton e mostrando alguns processamentos simples que veremos, como espelhar uma imagem por exemplo. A segunda aula de Educação a distância… bem, foi a prática, já que não foi aula presencial, mas sim uma atividade que a professora mandou por e-mail. E depois aula de Modelagem Geométrica, onde o professor convidou a turma a verem o meu TCC porque tinha um pouco haver com assunto que ele estava explicando. Assim como mencionou o TCC do Santiago. Mas esse eu tenho gravado o audio (que ainda não passei para o PC).

E agora a pouco, implementando o meu TCC. Empaquei na parte de detecção de colisão, mas acho que tenho uma suspeita de como resolver isso.

Bem, acho que é só isso que tenho para hoje… até logo.

Última Semana da Sétima Fase, Pastelada e Balada do Pretinho

Faz tempinho que não atualizo, mas quem me dera. Com tudo acumulado não tem como… Mas enfim férias. E contando tudo que aconteceu desde a apresentação: Como já disse anteriormente, minha apresentação não deu um resultado agradável, e no final, fui aprovado com ressalvas e tal, só que ouvi um monte, mas algumas coisas que eu acho que não deveria ouvir e que me deixou furioso. O problema é que estava tão alterado, mas tão alterado que não conseguia fazer nada direito, eu fique tomado totalmente pela raiva… deixa eu dar uma explicação biológica sobre a raiva:

A raiva é uma emoção que se origina no instinto de sobrevivência de todos os animais, inclusive humanos, que visa preparar um indivíduo, inclusive para lutar. Quando sentimos raiva, o cérebro entra em um estado de alerta e avisa as glandulas supra-renais para produzir um hormônio chamado Cortisol, também conhecido como o hormônio da hostilidade e no momento da raiva, o nível de Cortisol pode se duplicar e até triplicar. Em excesso, ele pode causar grandes prejuízos como psicoses, crises de hipertensão, ulcerações gástricas, alterações no metabolismo de açúcar e também perda de massa óssea.  Cada célula tem um milhão de receptores como discos satélites para captar essas moléculas de emoção. Quando estamos com raiva, nossa pele está com raiva, nosso fígado está com raiva, nossos rins estão com raiva.

Dois dias e meio com raiva… e realmente, parecia que meu corpo estava querendo atacar o “você sabe quem”. Eu sentia meu braço pulsando para isso, mesmo lutando para acalmar minha raiva, parecia que meu corpo queria. Minha mente estava confusa… foi graças ao meu pai que me puxou para realidade: “Não vale a pena ser aprovado no TCC em troca da sua saúde. Durma, mas durma bem, jogue video-game, sai para brincar com os cachorros”. Fui o que eu fiz, e parecia muito mais calmo agora e o melhor, nas três horas dedicadas ao TCC daquele dia rendeu mais do que as 8 horas dos outros dias. O que importa é que no final, consegui fazer tudo no tempo.

Tem também POG, lembra que falei que tinha 99% de chance de ser reprovado? Pois é, o 1% ocorreu! Conversei com o professor Cláudio e inclusive dei um Feedback para ele sobre as aulas. Ele só falou que eu tinha razão, que realmente não tem como ele contra-argumentar os pontos que eu falei. Então o combinado foi que eu devia continuar submetendo os problemas, mas ele me garantiu que não me reprovaria e ainda completou dizendo que tem muito respeito por mim. Sério, posso dizer que ele é uma viagem como professor, mas é um cara que eu respeito muito.

Em COF, a professora marcou o exame no mesmo horário que o meu TCC, e conversando com ela, marquei com ela na segunda seguinte. Fui muito mal e quase reprovo. Precisava de 2,1, tirei 2,3 no exame. O problema do exame da professora é que ela cobra literalmente todos os assuntos vistos em sala de aula, resultando em 15 questões cada um com pesos diferentes, ou seja, tinhas questões que valiam 2 pontos, mas tinha questões que valiam 0,2, sendo que o de 2 pontos, levava o tempo da prova inteira.

E realmente, foi uma semana muito corrido. Precisei me ausentar na Céu Games, mas no final deu tudo certo e agora sou oficialmente, um aluno da oitava fase! \o/

E de acontecimento recente? Bem, fiz compras hoje cedo para roupas de inverno. No centro as lojas estão tudo em promoção de 50-60%. Fazia tempo que o meu dinheiro não rendia tantas roupas assim. Também teve a pastelada na casa da Roberta, muito legal. Pastel que ninguém mais aguentava comer, e daqui a pouco, partindo para a balada do Pretinho Básico. Aliás nessa daí, eu fiquei com pulga atrás da orelha, tipo assim, somente as lojas Susi Modas é que vendiam ingresso antecipadamente, mas para começo de conversa, tirando o fato de eu ter estudado com a filha da dona da Susi Modas, Que loja é essa? Sério, pode ter vários, só que tipo, não sei onde tem lojas. Fui procurar no Google achei duas e acho que localizei um no centro mais tarde, mas, para vender o ingresso, podia ter mais localização, ou melhor, informação. Segundo: Ingresso antecipado tem que estar disponível até 12 horas antes, hoje de manhã fui lá no PQP para ver se conseguia, e me informaram que não estavam mais vendendo. Eu só pensei, coitado daquele que trabalha em horário comercial, que não tem disponibilidade para ir para a tal loja durante a semana, chega sábado de manhã que é o único tempo livre dele para ouvir que não tem ingresso. PORRA! No meu caso, eu soube sexta a tarde, no período de trabalho, como diabos conseguiria o ingresso numa loja que não aparece? Está certo que o Santy podia ter deixado uma mensagem no Orkut ou e-mail aviasando, e tal, mas, se seguir a minha linha de raciocínio, daquele cara que trabalha no mesmo horário da loja exceto sábado, logo, o cara nunca conseguiria um antecipado. “Mas ele podia pedir para um amigo”, sim, podia, mas o amigo teria disponibilidade para isso? Ou melhor, amigo se importa se ele vai ou não? Ele realmente quer que você vai? Sério, já vi gente que mentiu que comprou ingresso para algum evento/balada só para não ter que comprar para o seu colega. E depois ainda tem essa palhaçada de não vender no dia, mesmo sendo de manhã.

Faltou Dizer: Muitos provavelmente vão falar “ah! Mas todas os eventos desse tipo, o ingresso antecipado deixa de ser vendido no dia”. ERRADO! Lá em Florianópolis, na SCGames, a mulher que cuida do Hostel onde ficamos estava vendendo ingressos de uma balada que haveria lá antecipado até as 22:30, a balada começava as  23:00.  E uma coisa a mais, eu pensei seriamente em nem ir, eu estava me decidindo na hora porque eu acho um absurdo ter que pagar a mais só porque não vendiam mais no dia, ou seja, isso espanta o consumidor, afinal, já estou na pulga atrás da orelha por ser no Big Bowlling, um dos locais que mais decaiu, logo… só estou indo porque o fato de amigos meus, que aliás, souberam em cima da hora, resolveram ir.

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TCC-I Final Parte 1

Irritado, o TCC não saiu tão bom quanto esperava, teve pontos que concordar, meu português é péssimo, não é a primeira vez que ouço isso. Entretanto o motivo da minha irritação é ter quer ouvir alguns comentários por causa da orientadora. Dou dois exemplos básicos: a primeira foi ela tirar a maioria dos conceitos básico que eu coloquei, e dentro desses conceitos estava um que era necessário e que a banca pediu. O segundo foi pelo fato de colocar as ferramentas necessárias no final do capítulo de projeto e ocorreu de eu mencioná-las durante o projeto. DETALHE: originalmente, eu coloquei no início do capítulo. Esses dois foram os mais gritantes e foi do tipo, ouvi isso e olhar para ela com uma expressão “Eu estava certo o tempo todo”.

Críticas quanto as minhas coisas eu aceito na boa, afinal, foram críticas construtivas (aliás, o fato do Vetorazzi e o Rosso dizer que eu tenho um grande potencial, que eu tenho talento, ergueu mais o meu ego do que as críticas duras que diminuiram), mas é horrível ter que engolir sapo por erro de orientação. Sério, eu já estava há muito tempo pensando em trocar de orientador, e depois dessa, eu estou pensando seriamente… talvez eu converse com uma das bancas para me aconselhar, já que eles devem ter mais experiências nessa parte acadêmica, pois isso é coisa séria. O pior foi ela dizer que se ocorrer os mesmos erros, ela vai deixar de me orientar: quase solto “pois melhor assim”, afinal, Rosso e Vetorazzi falaram que é um ótimo tema e dúvido que um deles não aceite, pelo menos é a impressão que tenho.

Sério, as críticas duras da banca sobre o TCC e as apresentações não fez nem cocégas em mim perto do engulir sapo da falta de responsabilidade daquela mulher e ela agir como se eu fosse o único culpado (aliás, algumas críticas do Santy numa das correções, ela ignorou porque era básico demais, e a banca disse que seria bom, embora não tão importante). Outra: Cobraram o conceito de Movimento Uniformemente Variável e ela vem me falar depois, na sala dela (enquanto eu procurava o Cláudio, o TCC de qual ela era banca terminou e ela me chamou para ir na sala), que não era para por conceitos tão básico porque quem lê o artigo não é um garoto de segundo grau. Sério, não sabia que o conceito de Movimento Uniformemente Variável era tão avançado assim, que deveria estar no TCC. Aliás, essa dos conceitos, eu me baseei na estrutura de uma dissertação de mestrado e nele estava lá, os conceitos bonitinhos, desde o que é posição, tempo, velocidade até os mais avançados. Se numa dissertação de mestrado tem esses conceitos básicos, um TCC não deveria ter?

Eu estou pensando, se eu reprovar em TCC, boas chances são de eu querer um novo orientador…

Stress, Frustação e Interferência

Mais um semestre acabando e cada vez mais fico frustrado com a faculdade. Depois de algumas noites de pouco sono, fazendo trabalhos para serem malhados por professores “doutorzinhos” e prejudicando a minha saúde. Uma coisa que ainda abro um parenteses e que me deu muita raiva, não é só eu que estava com saúde prejudicada por falta de sono: muitos da minha sala com o mesmo problema, como a Meycla, que estava com dor de cabeça e partes do corpo pulsando como as pálpebras, sintomas típicas de stress.

Pois é, mesmo eu sou que sou resistente ao stress fiquei com a menta a flor da pele. Mas o que me irrita mesmo é a sobrecarga que os professores do DCC causa nos seus alunos. Por exemplo, o tão comentado Estágio e TCC nas mesmas fases, que só essa combinação faz com que os professores devessem ter consiência de que suas matérias devem ser pegados mais leve. No meu plano original para esse semestre deixei assim: manhã dedicados ao TCC, tarde as aulas e a noite para Céu, que seria o estágio, entretanto logo nas primeiras semanas isso foi para o saco, tinha tantas tarefas das outras matérias que eu precisava diminuir o ritmo do TCC porque não estava dando conta.  Alterei colocando 2 horas de TCC e 2 horas para outras matérias, pensa que deu certo? Claro que não. O pior é que as matérias de sétima e oitava fase, são matérias que não tem importância para a formação, são matérias complementares dos básicos que se encerraram na sexta fase, tanto que muitas delas são eletivas (você deve escolher um número mínimo de eletivas para se formar), entretanto, tanto as obrigatórias quanto as eletivas, são apenas complemento, não necessito delas, ou para que me servirá as aulas de contabilidade dentro da computação? É legal saber, mas não necessário. SMU foi uma matéria que tirando a parte de compressão de dados que foi novidade, o resto podia ser trocado por um curso de Flash que daria na mesma. E mesmo assim, cobram como se não tivesse TCC, não tivesse estágio, não tivesse as outras matérias. E depois não sabe o por quê os índices de reprovação em TCC é superior a 50%.

E isso leva ao meu segundo problema, o qual motiva a minha frustação: a qualidade dos professores e o que isso influencia ao minha outras vidas (no sentido de vida social, vida profissional). O DCC tem uma quantidade escassa de bons professores. Dos que me deram aula somente três ganharam meu respeito, eram quatro até que esse quarto me decepcionou tornando-se mais um na multidão dos que me deram aula. Isso sem falar nas “lendas” que correm entre os alunos, por exemplo, de um professor de computação gráfica ter dado aula no Paint. Mas voltando ao assunto, todos devem saber que eu já entrei na universidade com alguma bagagem na área, eu já tinha feito técnico em Informática antes. Eu adorei, embora já frustante porque eles tentaram colocar uma nova metodologia de ensino e a minha turma era a primeira a testarem, nem preciso dizer que a até os professores reclamavam dessa nova metodologia. Mas isso também manteve uma expectativa alta com relação à faculdade, do que eu poderia aprender nela. Entrei na universidade, que na época era muito bem conceituada, e nos primeiros semestres foi indo, como eu já tinha o técnico, foi fácil compreender e ir passando, eram poucas novidades. Mas conforme foi indo, tivemos matérias com os professores de Matemática e do DCBS (departamentos das matérias que não se encaixam nos outros departamentos do centro). Só que coisas que percebi, eu não lembro de nenhuma matéria usar o que aprendemos em Cálculo, Álgebra, Física entre outros. E refletindo um pouco, vi que se dependesse das aulas da UDESC, meus conhecimentos aumentaram muito pouco, tendo somente Computação Gráfica e Inteligência Artificial como um grande avanço. O resto foram totalmente inútil, e se olhar bem, só porque os professores tem preguiça de dar aula. Era comum uma aula estilo “Procure no Google”, ou então um que o professor só lia o livro, coisas que se fosse para dar aula assim, é melhor eu fazer isso. Agora estou me formando, mas os únicos conhecimentos que adquiri nesse meio tempo tirando as duas matérias foram esforços meus de ir atrás, sem ter nem o que aplicar nas matérias, porque elas nunca chegaram no nível dos mesmos.

E agora vem o terceiro item, a interferência que isso causa. Minhas pesquisas pessoais estão paradas, por quê? Porque não tenho tempo disponível, porque preciso dedicar muito mais tempo para os trabalhos que são complexos, mas que não traz conhecimento nenhum (como fazer uma mídia, qualquer um pode baixar um filme, legendar e gravar em CD. Entretanto só para baixar video já leva muito tempo, mas traz grandes conhecimentos? Só se for de um bom site para baixar videos). Experiências minhas: quantas vezes eu usei o horário de trabalho para fazer alguma coisa relacionado à faculdade? Quantas vezes deixei de sair com amigos para fazer trabalhos? Ontem mesmo precisei fazer uma decisão e tive que meter o que impactaria na minha vida acadêmica. Sei que é impossível evitar a interferência entre a vida acadêmica, pessoal, social e profissional, mas deve haver um equilibrio entre eles. Na pessoal, social eu tenho como controlar e como na profissional, eu sou meu próprio chefe, posso controlar, mas já tenho responsabilidades que faz com que eu pense bem antes de agir, mas na acadêmicas, a influência é muito grande, pois se eu não cumprir as expectativas do professor, vou ser prejudicado, queira ou não. Aí que está o ponto! Os professores nas fases pedem demais dos alunos, e como é que vou atender as expectativas ao mesmo tempo satisfazer as minhas outras necessidades se a vida acadêmica demanda muito mais do que as outras vidas? Ontem, eu recebi uma notícia de algo que planejei mais no início do ano e que quero muit fazer, não daria certo e que neste ano só teria três oportunidades, mas todas elas durante o semestre. Minha resposta vou me decidir hoje, apesar de que não consegui trabalhar ontem, analisando a situação, mas a primeira coisa é que receio que isso possa prejudicar as minhas notas, não que signifique muito, para mim desde que eu passe está bem, mas eu não quero me prejudicar, isso porque não quero ficar mais nesse inferno acadêmico (talvez a palavra inferno seja muito fraco para o meu sentimento que tenho pela universidade), tenho medo de ficar mais um semestre neste lugar, não me importaria em reprovar 100 vezes no TCC, isso se não fosse nesse lugar odioso. Entretanto, é nessas horas que lembro da seguinte frase do Lampião: Quem tem medo se enterra vivo. E acho que está na hora de eu enfretar esse medo, afinal, como dizem os muçulmano O medo não te preservará do teu destino.

Mais detalhes

Vou passar três textos para você, leitor, dar uma olhada. O primeiro texto é:

Here, we use yet another strategy. Offending points are simply projected out of the obstacle. By projection, loosely speaking, we mean moving the point as little as possible until it is free of the obstacle. Normally, this means moving the point perpendicularly out towards the collision surface.

O segundo texto é:

Pontos penetrados são simplesmente projetados para fora do obstáculo. Falando de forma genérica, uma projeção consiste em mover os pontos penetrados uma pequena distância até que fiquem livres do obstáculo. Normalmente, isto significa mover os pontos perpendicularmente na direção da superfície do obstáculo

O terceiro texto:

A estratégia de tratamento de colisão neste trabalho faz uso da projeção. Ao ser detectada a colisão, o objeto é deslocado para fora do obstáculo. Por exemplo, na figura 4 possui uma esfera caindo na superfície. Ao penetrar a superfície, iniciará o processo de tratamento de colisão.

[INSIRA A FIGURA AQUI]

O primeiro passo é separar os objetos,que estão colidindo, no caso da figura 4, a esfera e a superfície. Para isso, projeta-se a bola na direção normal da superfície, até que a bola esteja fora de contato com a mesma. Após o objeto ser separado, aplica-se as devidas fórmulas de colisão.

Como podem perceber, são três textos com objetivos científicos. O Primeiro é trecho do artigo original Advanced Physics Characters de Jakobsen. O segundo é a descrição da mesma parte numa dissertação de mestrado (Atencio, 2005) que tem o trabalho de Jakobsen como trabalhos relacionados. O Terceiro é a minha parte do TCC sobre a mesma parte. A pergunta é: A minha descrição precisa ser mais detalhada do que isso, se nem o autor do artigo original e nem um mestrando detalhou tanto assim?